电气信息学院养成尊重
习惯系列活动之我心
目中的大学生形象
——明确文明内涵 尊重自己的形象
在当今社会中，大学生作为受到高等教育的一个群体，所肩负的不仅仅是对自身的责任，也有着对社会做出应有贡献的责任。“少年强则国强”恰逢少年时，又怎能退却？青年是国家的希望民族的未来，如何看待自己的形象，如何尊重自己的形象，努力建设一个良好的大学生形象显得十分重要。为此，我院养成尊重习惯小组于2018年11月30日，开展了以“尊重自己形象，做模范大学生”为主题的活动。
首先，同学们希望通过对不同岗位老师的采访，了解老师心目中的大学生的形象，因此，同学们先期采访了几位老师，老师们用一句话阐述当代大学生的形象。
团总支书记盖金龙老师提出：“当代大学生应有优良的品德，要有家国情怀，并且拥有较强的实践能力，有着脚踏实地的精神。”
图1 盖老师在讲述他心目中的大学生形象
正直是道德之本，善良则是人的本性,拥有正直和善良的人是受他人尊敬的。要构建一个沐浴在优良道德文化的社会,必须要从我做起,从小事做起。大学生刚进入大学，正是世界观、人生观和价值观确立的关键时期，家国情怀便是决定着正确方向的指路灯。较强的实践能力更有利于大学生探索未知的事物。大学生对未知的事物的探索是一种实践活动,实践能力越高,对未知事物探索的结果越好。大学生做事不能好高骛远，必须脚踏实地的做任何事情，那些成功者是心在高处，手在低处——即通过一个个具体的行为去实现自己的远大之志，而不是好高骛远，总让自己飘飘然，这是成功者必备的一种做事习惯。
精神境界提高了,实践能力具备了，距成功便不遥远了。在心中树立正确的价值观,仁义礼智信,我们要做品德高尚的人,这应当是当代大学生对自己的一个承诺。
党总支副书记王凯老师提出:“当代大学生的形象既要体现在内在素养与外在表现的统一，又要体现为内在做人品质与外在修为方式的协同。形神俱美，外圆内方。”
图2 王凯老师在接受采访
王老师指出的当代大学生的精神风貌，更侧面体现了现代意义的大学生形象更加注重于德，智，体，美的全面发展。“形神俱美，外圆内方。”希望当代大学生可以成长为有忍的精神，有让的胸怀，有貌似糊涂的智慧，有形如疯傻的清醒，有脸上挂着笑的哭，有表面看是错的对。懂时务，知进退。不盲从，不媚俗。更是我们当代大学生注重的形象。
数字媒体技术系主任李倩老师提出：“我心目中的大学生是青春，应该是充满创新意识，并目标明确并为之不懈努力，充满朝气的一群人。”
图3 李倩老师在讲述对大学生形象的看法
创新意味着改变，意味着付出，拥有丰富的知识，懂得有效地运用知识的当代大学生正是这种意识的有效贡献者。充满活力和青春朝气，有远大理想积极向上的充满正能量的年轻人，正是当代大学生的标榜。
有自己的想法，有创新意识，不仅清楚自己过去和现在的情况，更明确自己将来要怎么做，明确的目标是一切成功的开始，是当代大学生最优良的品质。这就像是旅行之前一定要确定好自己的目的地一样，只有坚定不移的践行，才会到达最终的彼岸。不因任何人而迟疑，不因任何人而打乱自己的脚步，对自己的现在和未来有一个很明确的人生规划。有梦，远方，为了它们奔跑，奋斗，直到成为连自己都佩服的人。当代大学生是拥有着存在目标便能向自己的目标坚持不懈的努力奋斗的一股强大的力量。
在采访部分结束后，小组成员举办了就不同老师对当代大学生的看法而展开的研讨会。大家通过讨论，共同了解老师心目中的大学生形象和怎样去塑造大学生的优良形象。分享经验，交流塑造正面，积极形象，具有的意义。
图4 交流分享会
图5 同学们在讨论他们心中的大学生形象
在此次交流分享会中，同学们积极的交谈，并用切身经验简述塑造大学生形象的重要性，就老师的看法展开了激烈的讨论。
志存高远，坚定信念。勤奋学习，自强不息。明理修身，团结友爱。是在这次交流分享会对老师，同学们对当代大学生形象应塑造形象的总结。
人，有了信仰才会崇高，有了目标才有动力。学会反省，学会思考，从而从内心真正做到了明白和理解，成为一个真正道德素质修养高的当代大学生。
要始终相信我们是有创造力的一代，我们拥有着独一无二的存在感。学会尊重，尊重他人，更是尊重自己。让中国当代大学生的形象，也在世界之林中，变得璀璨夺目。
撰稿：社联办公室 付超
编辑：新媒体中心 武岩
审核： 新媒体中心 于金平
电气信息学院
2018年12月4日
