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养成教育

【养成教育-优化性格】电气信息学院开展“多元发展,品格塑造”系列主题活动

发布日期 :2024-05-14点击 :

为进一步丰富同学们的校园文化生活,督促同学们养成良好的行为习惯,2024年417-5月14日期间,电气信息学院开展“多元发展,品格塑造”系列主题活动,让我们一起来回顾一下同学们的精彩瞬间吧!

电气22407班开展“书香校园,阅读有我”阅读打卡活动。同学们采用线上打卡的方式,在微信小程序“小打卡”中进行每日阅读书籍打卡,分享读书的心得体会或分享摘抄的优美语句,并附上图片,同时,也鼓励同学们关注时政热点和阅读红色书籍等,如阅读观看国家领导人重要讲话,阅读伟人传记、党史、革命史等。此次活动,不仅提升了同学们的阅读能力,而且也培养了同学们的专注、耐心和自律的良好品质。在书页的翻动间,同学们的性格也得到了潜移默化的优化。

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计算22405班开展“羽你同行,羽你同享”羽毛球比赛。参赛选手们在赛场上挥洒汗水,用实际行动诠释着对运动的热爱,充分展现出了同学们精湛的球技、顽强拼搏的精神和青春的活力与激情。此次比赛,不仅锻炼了同学们的身体,增进了同学们之间的友谊,而且也在运动中培养了同学们坚韧不拔、勇往直前的优良品格。

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物联22409班开展“投掷快乐,青春同行”趣味丢沙包游戏。篮球场上,各个参赛队伍坚守着“友谊第一,比赛第二”的原则,随着计时的开始,两名攻方同学率先发起进攻,一个又一个的沙包飞驰而过,守方的同学都全神贯注的看着沙包动向,生怕自己被砸中,场外的观众也在摇旗呐喊,为各自的队伍加油。在参赛人员的不断更替中,进一步增强了同学们的团队合作意识和集体荣誉感,彰显了青年大学生青春澎湃的朝气和昂扬向上的斗志,优化了同学们团结与拼搏的性格。

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电气22408班开展“实验求实,实践求真”主题活动。实验楼教室里,同学们以“用牛顿环测透镜的曲率半径”为题分组进行实验,每个小组都承担着不同的实验任务。大家认真观察实验现象,记录实验数据,分析实验结果,共同探讨问题解决方案。在整个实验过程中,同学们不仅提高了自己的实践能力,而且也学会了如何与他人合作、如何面对挫折、如何坚持不懈……此次活动,不仅使同学们更好地掌握了专业技能,而且也优化了同学们耐心、细心和团队协作的性格,进一步提升了同学们的专业素质。

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此次以“多元发展,品格塑造”为主题的系列活动,充分展现了电气信息学院对学生性格培养的高度重视。同学们在参与活动中体验、在体验中成长,不断优化自己的性格,为今后的学习、工作和生活奠定了坚实的基础。希望在未来的日子里,电气学子定将带着这些优良品格,勇往直前,创造更加美好的明天!




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2024年5月14日





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