为加强教师队伍建设,提升教师的教学与科研能力,不断拓宽教师视野,根据学校教师队伍建设工作部署,人事处于2024年7月9日-13日期间组织部分中青年骨干教师赴武汉大学参加相关培训。按照《关于遴选 2024年中青年教师赴武汉大学培训的通知》要求,电气信息学院选派张启英、王艳玲、张娜、刘亚刚、翁俊超5位教师参加了此次培训。2024年10月8日下午,5位教师在二教303会议室进行了学习心得交流,交流会由李伟光副院长主持。
张启英老师做了题为“多元启发,重塑教学思维”的报告,她根据本次培训的主题“如何上好一堂课”,从课堂教学、课程思政、教学设计、教学大赛、教学模式、教学创新等6个方面进行了交流,重点在教学设计和教科研反哺教学方面进行了汇报。
王艳玲老师做了题为“遇见更好的自己”的报告,她从培训背景与目的、培训内容与过程、知识与技能提升、培训收获与反思等4个方面进行了汇报,重点对周德红教授的“课程思政教学设计与建设实践”进行了展开分享。
张娜老师着重针对佘能芳教授的报告“教学创新--助力教师打造一流课程”进行了汇报,她从教学理念(三个一)、教学内容(三引入、四特征、五挖掘)、教学模式(BOPPPS)等3个方面进行了展开,尤其强调了学生参与式学习的重要性。
刘亚刚老师做了题为“提升教学品质、启迪教育创新”的报告,从教学方法与艺术、课程思政教学设计、知识图谱的应用和教学创新等4个方面进行了展开,重点介绍了知识图谱的应用,包数据收集、数据预处理、知识表示、构建和存储等方面。
翁俊超老师重点对“高校教师课堂教学方法与教学艺术”和“教学创新——助力教师打造一流课程”两个专题进行了介绍,最后通过德国教育家第斯多惠的名言“教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”进行了总结。
李伟光副院长对本次交流会进行了总结,他强调:一是所有未参加过培训的教师要积极争取机会到其他高校去学习和交流;二是学习之后要学以致用,尤其要应用到一流课程建设和课程教学改革当中,提高课程的含金量,提高教育教学效果。
肖萍萍院长对教师外出学习提出了两点希望,一是希望教师要认真学习,多听、多记、多拍照,并要在教学和科研实践过程中积极进行转化;二是希望各位老师能够带着任务去学习,在今后的分享中能够有所侧重,让没有参加学习的老师能够收获更多。
本次学习是学校组织开展的2024年教师培训活动的又一项重点工作,电气信息学院5位参与培训的教师经过认真的学习,在自己所授课程中都进行了转化。通过5位教师的分享,其他教师也纷纷表示,今后要多参加此类教师培训活动,开阔视野,学用相长,进一步提升自身的教学水平,为提高教育教学质量贡献自己的力量。
供稿:李伟光
初审:李伟光
复审:姜峰
终审:李艳
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2024年10月8日